(学科门类:管理学 专业类:工商管理类 专业代码:120201K)
一、培养目标
工商管理专业(互联网企业管理方向)培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新创业精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养;着力培养学生创新精神和创业能力,全面提升学生综合素质和职业发展能力。掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门、互联网企业从事经济管理工作;熟悉中国互联网企业的运行机制和相关的政策法规,掌握创办及经营企业的基本方法和技巧,具有企业家精神和实践能力,能够主动应对未来职业发展需要,结合自己的专业技能和兴趣爱好,开拓新兴岗位、创造社会价值的应用型、复合型、创新型人才。
二、培养要求/毕业要求
1.知识
1.1基础性知识
学生须熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法;
1.2专业性知识
学生须系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学等工商管理类专业理论知识与方法,掌握本学科以及互联网企业管理的理论前沿及发展动态;
1.3通识性知识
学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的通识性知识;
1.4创新创业知识
了解科学文化、市场经济、现代科学技术和法律等涉及创业的通识知识;系统掌握创新创业思维模式与知识,具有创新精神和创业意识;
1.5互联网企业管理知识
掌握实用的现代新兴互联网企业管理的基本理论和基本知识,熟悉我国互联网企业管理的有关方针、政策和法规以及国际互联网企业管理的惯例与规则。
2.能力
工商管理专业(互联网企业管理方向)学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力、组织管理、专业能力、创新及创业能力六个方面;
2.1知识获取能力
能够运用科学的方法,通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识;善于学习和吸收他人知识,并构建自己的知识体系;了解创新创业的理论前沿及发展动态,适应社会不断发展的需要,善于接受新事物运用新方法;
2.2知识应用能力
能够应用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题;具备较强的英语听、说、读、写能力以及较强的计算机应用能力,具备查询、收集和处理信息的能力及互联网企业管理相关软件的操作能力;
2.3组织管理能力
具备较强的语言表达能力和应用写作能力,以及人际沟通、组织协调的基本能力;
2.4专业能力
具备互联网企业管理相关技能,能够独立开展各项互联网企业运营管理工作;能够较好地掌握互联网企业运营管理工作技能;
2.5创新能力
具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力,不断尝试理论或实践创新,能够创造性地发现问题和解决问题的能力;
2.6创业能力
具备独立创业的思维方式、管理能力、投融资手段以及创业机会辨别等方面能力,主要包括创新实践、案例编写、创业计划、模拟经营等方面。
3.素质
工商管理类专业学生的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质和创新创业素质五个方面。
3.1思想道德素质
努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;拥护党的领导和社会主义制度,具有较强的形势分析和判断能力;具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感;
3.2专业素质
具有国际视野,系统掌握工商管理类专业基础知识,具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力,并能够运用管理学理论和方法,系统分析、解决组织的管理问题;
3.3文化素质
具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养;具有时代精神和较强的人际交往能力;积极乐观地生活,充满责任感地工作;
3.4身心素质
具有健康的体魄和心理素质,具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力;
3.5创新创业素质
掌握科学创新知识,具备将基础学科知识、专业理论知识、专业知识结合的综合运用和创新能力,具有提升团队合作的技巧与创新素质;掌握与创业相关的科学方法,崇尚科学精神,具备使用科学理论解决实际问题的素质。
开设课程与培养要求的对应关系矩阵—见附件
三、课程设置
(一)主干学科:工商管理、创新创业管理。
(二)核心课程及主要实践性教学环节
1.核心课程: 管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、企业战略管理、财务管理学、组织行为学、生产运作管理、管理信息系统、互联网营销、创新创业基础、互联网企业战略与商业模式、创新管理与新产品开发、创业企业管理等课程。
2.主要实践性教学环节:包含军事理论及训练,课程设计(实训)、专业实习,毕业实习,毕业设计(论文)等内容,其中军事理论及训练1周,专业实习16周,毕业实习8周,毕业设计(论文)8周,共安排33周。
四、修读要求
(一)修业年限:3-8年。
(二)授予学位:管理学学士。
(三)毕业标准与要求
学生在弹性学习年限内,修完本专业规定的毕业学分数并符合学校规定的其他关于毕业条件要求,经学校审核批准后,准予毕业。学生应掌握工商管理类专业理论知识与方法,互联网企业管理知识;拥有知识获取、知识应用、组织管理、专业能力、创新及创业能力;具备思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质和创新创业素质。
五、培养方案一览表
(一) 教学环节时间分配表(单位为周)
学期 年级 |
入学 教育 |
军事 训练 |
课堂教学 |
课程设计(实训)、 专业实训 |
专业 实习 |
机动 |
考试 |
毕业 实习 |
毕业设计(论文) |
毕业 教育 |
总周数 |
一 |
1 |
1 |
1 |
16 |
|
|
|
1 |
|
|
|
19 |
2 |
|
|
16 |
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
20 |
二 |
3 |
|
|
16 |
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
20 |
4 |
|
|
16 |
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
20 |
三 |
5 |
|
|
|
|
16 |
|
2 |
|
|
|
20 |
6 |
|
|
16 |
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
20 |
四 |
7 |
|
|
16 |
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
20 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
8 |
4 |
20 |
总 计 |
1 |
1 |
96 |
5 |
16 |
5 |
13 |
8 |
8 |
4 |
159 |
(二)实践教学学时学分分布表
序号 |
名称 |
学分 |
学时或周数 |
|
|
1 |
军事理论及训练 |
1 |
1周 |
|
2 |
课内实验实训 |
15.25 |
284学时 |
|
3 |
独立设置的实验课 |
2 |
32学时 |
|
4 |
课程设计(实训)、专业实训 |
5 |
5周 |
|
5 |
专业实习 |
8 |
16周 |
|
6 |
毕业实习 |
4 |
8周 |
|
7 |
毕业设计(论文) |
8 |
8周 |
|
8 |
创新创业实践 |
2 |
|
|
合计 |
45.25 |
|
|
占总学分百分比(%) |
26.62 |
|
|
(三)总学时比例统计表
学期 类别 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
合计 |
所占比例(%) |
通识教育课 |
必修 |
216 |
144 |
160 |
176 |
|
16 |
8 |
|
720 |
29.61 |
选修 |
|
32 |
32 |
32 |
|
32 |
32 |
|
160 |
6.58 |
学科基础课 |
必修 |
112 |
160 |
96 |
96 |
|
48 |
|
|
560 |
23.03 |
专业课 |
必修 |
80 |
128 |
96 |
144 |
|
96 |
64 |
|
608 |
25.00 |
选修 |
|
|
|
|
|
192 |
192 |
|
384 |
15.79 |
合计 |
408 |
464 |
384 |
448 |
|
416 |
312 |
|
2448 |
100 |
(四)总学分比例统计表
学期 类别 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
合计 |
所占比例(%) |
通识教育课 |
必修 |
12.25 |
7.75 |
7.5 |
9.5 |
|
0.5 |
0.5 |
|
38 |
22.36 |
选修 |
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
10 |
5.88 |
学科基础课 |
必修 |
7 |
10 |
6 |
6 |
|
3 |
|
|
32 |
18.82 |
专业课 |
必修 |
5 |
8 |
6 |
7 |
|
8 |
4 |
|
38 |
25.29 |
选修 |
|
|
|
|
|
12 |
12 |
|
24 |
14.12 |
主要实践环节 |
1 |
1 |
1 |
1 |
8 |
1 |
1 |
12 |
26 |
12.35 |
创新创业实践 |
2 |
2 |
1.18 |
合计 |
25.25 |
28.75 |
22.5 |
25.5 |
10 |
26.5 |
19.5 |
12 |
170 |
100 |
(五)通识教育课程建议修读学期(48学分,占总学分28.24%)
课 程 类 别 |
课 程 性 质 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
分学时 |
各学期周学时分布 |
考 核 方 式 |
承担单位 |
授课 |
实验 实训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
通识教育课 |
必 修 课 |
119901001 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
▲ |
10 |
119901002 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
★ |
10 |
119901003 |
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
72 |
8 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
★ |
10 |
119901004 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
★ |
10 |
119901005 |
形势与政策 |
2 |
64 |
64 |
|
0.5 |
0.5 |
1 |
1 |
|
1 |
|
|
▲ |
10 |
119903001 |
体育1 |
1 |
36 |
18 |
18 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
▲ |
23 |
119903002 |
体育2 |
1 |
36 |
18 |
18 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
▲ |
23 |
119903003 |
体育3 |
1 |
36 |
18 |
18 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
▲ |
23 |
119903004 |
体育4 |
1 |
36 |
18 |
18 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
▲ |
23 |
119905001 |
大学英语B1 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
★ |
24 |
119905003 |
大学英语B2 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
★ |
24 |
119905005 |
大学英语B3 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
★ |
24 |
119905007 |
大学英语B4 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
★ |
24 |
119904001 |
大学计算机基础B |
2 |
32 |
20 |
12 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
★ |
07 |
119906001 |
女性学B |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
▲ |
06 |
119907003 |
大学生职业生涯规划 与就业指导B |
1 |
16 |
16 |
|
|
0.5 |
|
|
|
|
0.5 |
|
▲ |
11 |
110907103 |
专业导论(工商管理) |
1 |
16 |
16 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
▲ |
09 |
合计 |
38 |
720 |
604 |
116 |
13.5 |
9 |
10 |
11 |
|
1 |
0.5 |
|
|
|
选 修 课 |
|
通识选修课 (理工类专业应从人文领域中至少选修2学分,其它类专业应从自然科学类模块中至少选修2学分。三个领域中,每个领域最多选择4学分。修读网络在线课不超过4学分。选修与本专业重复或者相近的课程,不计入通识选修课学分。) |
10 |
160 |
160 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
▲ |
|
合计 |
10 |
160 |
160 |
0 |
0 |
2 |
2 |
2 |
0 |
2 |
2 |
0 |
|
|
总计 |
48 |
880 |
764 |
116 |
13.5 |
11 |
12 |
13 |
0 |
3 |
2.5 |
0 |
|
|
考核方式:★为考试▲为考查
(六)学科基础课建议修读学期(32学分,占总学分18.82%)
课 程 类 别 |
课 程 性 质 |
课 程 代 码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
分学时 |
各学期周学时分布 |
考 核 方 式 |
承担单位 |
授课 |
实验 实训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
学科 基 础 课 |
必 修 课 |
110907101 |
微观经济学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
★ |
49 |
110907102 |
宏观经济学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
★ |
49 |
110720101 |
金融学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
★ |
49 |
110720103 |
统计学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
★ |
49 |
110906002 |
管理学 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
★ |
09 |
110308907 |
会计学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
★ |
03 |
119902001 |
高等数学(经管类)1 |
4 |
64 |
64 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
★ |
28 |
119902002 |
高等数学(经管类)2 |
4 |
64 |
64 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
★ |
28 |
119902007 |
线性代数 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
★ |
28 |
119902008 |
概率论与数理统计 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
★ |
28 |
总计 |
32 |
512 |
512 |
0 |
7 |
10 |
6 |
6 |
0 |
3 |
0 |
0 |
|
|
考核方式:★为考试▲为考查
(七)专业课建议修读学期(62学分,占总学分36.47%)
课 程 类 别 |
课 程 性 质 |
课 程 代 码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
分学时 |
各学期周学时分布 |
考 核 方 式 |
承担单位 |
授课 |
实验 实训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
专业课 专业课 |
必 修 课 (核心课) |
119907101 |
创新创业基础 |
3 |
48 |
48 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
★ |
51 |
119907201 |
互联网营销 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
▲ |
51 |
110906005 |
企业战略管理 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
▲ |
09 |
110908003 |
组织行为学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
★ |
09 |
119907105 |
互联网企业战略与商业模式 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
▲ |
51 |
110910202 |
市场营销学 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
★ |
09 |
119907107 |
电商企业运营管理 |
3 |
48 |
24 |
24 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
▲ |
51 |
110908202 |
人力资源管理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
★ |
09 |
119907110 |
创新管理与新产品开发 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
▲ |
51 |
119907106 |
创业企业管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
▲ |
51 |
119907108 |
创新创业思维与能力 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
51 |
110906007 |
管理信息系统 |
3 |
48 |
16 |
32 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
▲ |
09 |
110309031 |
财务管理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
★ |
03 |
119907203 |
企业管理专业英语 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
51 |
119907113 |
创业创新执行力 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
51 |
专业必修课合计 |
38 |
608 |
520 |
88 |
5 |
8 |
6 |
7 |
0 |
8 |
4 |
|
|
|
选修课 |
110906008 |
专业任选课 |
生产运作管理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
▲ |
09 |
119907206 |
企业UI设计 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
51 |
110910203 |
品牌学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
119907205 |
社会化媒体设计与实施 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
51 |
110910010 |
运筹学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110910206 |
消费心理学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110910208 |
商务谈判与推销 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
119907111 |
网络创业与创业管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
51 |
119907112 |
创业管理实战 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
51 |
110416601 |
基础日语 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
04 |
110405904 |
基础韩语 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
04 |
119907207 |
企业广告创意文案 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
51 |
110908014 |
商业数据分析 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
112603029 |
商务礼仪 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
26 |
110908204 |
经济应用文写作 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
49 |
110906016 |
客户关系管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110906010 |
门店运营管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110906017 |
大学生KAB创业 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
▲ |
09 |
119907109 |
创业法律法规 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
51 |
110913201 |
供应链管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110906015 |
品类管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110906018 |
全面质量管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110910207 |
广告学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
110906012 |
ERP综合实训 |
2 |
32 |
|
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
▲ |
09 |
|
|
专业选修课合计 |
24 |
384 |
304 |
80 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
24 |
24 |
|
|
|
专业课合计 |
62 |
992 |
824 |
168 |
5 |
8 |
6 |
3 |
|
30 |
28 |
|
|
|
考核方式:★为考试▲为考查
(八)实践性教学环节建议修读学期(28学分,占总学分13.53%)
序号 |
课程编码 |
名称 |
学 分 |
学时或周数 |
各学期学分分配 |
承担单位 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
|
1 |
129908001 |
军事理论及训练 |
1 |
1周 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
119907005 |
工商管理(互联网企业管理) 专业实习 |
8 |
16周 |
|
|
|
|
16 |
|
|
|
51 |
|
|
工商管理(互联网企业管理) 专业实训 |
5 |
5周 |
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
|
|
3 |
119907006 |
工商管理(互联网企业管理) 毕业实习 |
4 |
8周 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
51 |
4 |
119907007 |
工商管理(互联网企业管理) 毕业设计(论文) |
8 |
8周 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
51 |
5 |
|
创新创业实践 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
28 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
|
占总学分百分比(%) |
16.47 |
|
附件:开设课程与培养要求的对应关系矩阵
序号 |
课程名称 |
知识 |
能力 |
素质 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
1 |
思想道德修养与法律基础 |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
2 |
马克思主义基本原理概论 |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
3 |
毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
4 |
中国近现代史纲要 |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
5 |
形势与政策 |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
6 |
体育 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
7 |
大学英语B |
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
8 |
大学计算机基础B |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
9 |
女性学B |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
10 |
大学生职业生涯规划 与就业指导B |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
11 |
专业导论 |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
12 |
高等数学(经管类) |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
13 |
概率论与数理统计 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
14 |
线性代数 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
15 |
管理学 |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
16 |
微观经济学 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
17 |
宏观经济学 |
|
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
18 |
金融学 |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
19 |
统计学 |
|
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
20 |
会计学 |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
21 |
互联网企业战略与商业模式 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
22 |
互联网营销 |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
23 |
企业战略管理 |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
24 |
组织行为学 |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
25 |
创新创业基础 |
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
26 |
市场营销学 |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
27 |
电商企业运营管理 |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
28 |
人力资源管理 |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
29 |
创新管理与新产品开发 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
30 |
创业企业管理 |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
31 |
创新创业思维与能力 |
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
32 |
管理信息系统 |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
|
33 |
财务管理 |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
34 |
企业管理专业英语 |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
35 |
生产运作管理 |
|
|
√ |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |